SECUENCIA DIDACTICA 3

SECUENCIA DIDACTICA 3/6



APERTURA

1. El alumno resolverá el siguiente cuestionario:

A) Define que es una guerra.
R=La guerra es la forma de conflicto más grave entre tribus, pueblos o estados. Supone el enfrentamiento organizado de grupos humanos armados, con el propósito de controlar recursos naturales y/o humanos, o el desarme, sometimiento y en su caso destrucción del enemigo.

B) ¿Cuáles son las causas que definen una guerra?
R=Causas de tipo psicológico basadas en la percepción de los conflictos.
Causas de tipo tradicional como las territoriales, históricas, económicas y étnicas.
Causas modernas como las carencias democráticas, el progresivo empobrecimiento de los países subdesarrollados o el militarismo.

C) ¿Qué consecuencias deja una guerra?
R=Las consecuencias son principalmente de tres tipos, económicas, sociales y políticas.
Las económicas son porque en una guerra se produce un derroche importante de dinero, ya que todo el armamento y mantenimiento es muy caro, además los países se paralizan casi por completo en cuanto a las actividades laborales, por lo tanto una guerra siempre traerá como consecuencia la pobreza.
Las sociales mas que nada consisten en la disminución dramática de la población y desintegración de las familias, ya que una guerra siempre trae consigo miles de muertes.
La política consiste en que después de una guerra siempre ocurrirán cambios dentro de la política de cada país, especialmente del que ha sido derrotado.

D) ¿En cuantas guerras ha participado tu país?
R=No lo se con exactitud pero mediante una investigación que realice son las siguientes:
· Guerra de Castas
· La Guerra Cristera
· La Guerra de Reforma de México
· Guerra Civil
· La Revolución Mexicana
· La Guerra del Yaqui o Rebelión de los indios yaquis
· Independencia de México
· Intentos de Reconquista español en México
· El Levantamiento zapatista
· La Revolución de Ayutla
· La revolución de la Noria
· La Participación de México en la Segunda Guerra Mundial
· La Guerra de los pasteles
· La Segunda Intervención Francesa en México
· Intervención Estadounidense en México
· Intervención Estadounidense en México
· La Segunda Intervención Estadounidense en México

E) ¿Cómo participarías si hubiera una guerra en tu país?
R=Si en este momento hubiera una guerra en México, yo no tendría la edad para pelarla, así que creo que en lo que mas podría ayudar seria como ayudante en la curación de los heridos de guerra y también apoyaría las manifestaciones que hubiera en contra de la guerra.

2. Formación de equipos.

1.-Leonardo Flavio Murguia Ramirez
2.-Jorge Luis Velzquez Hernandez
3.-Antonio Pardiño Mateo
4.-Edgar Huerta Barron
5.-Darien Lima Sil
6.-Saul De la cruz Hernandez
7.-Luis Fernando Maldonado Pavon
8.-Jesus Vazquez Gonzalez

3. Los equipos discutirán las respuestas anteriores para que en una plenaria expongan sus conclusiones ante el grupo.




4. De manera individual el alumno investigará en bibliografías sugeridas por el docente en relación a las guerras surgidas en México.

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DESARROLLO

1. Reunidos en equipo elaborarán un cuadro sinóptico de las principales guerras surgidas en México y las intervenciones de México con otros países.





2. Los alumnos realizarán la exposición del cuadro sinóptico.

3. De forma individual el alumno entregará un resumen del trabajo de investigación y otro de la exposición de los equipos.

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CIERRE

1. En equipo realizar un cuestionario escrito de 10 preguntas relacionado con el tema y los valores inmersos en el mismo.


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2. Intercambiar los cuestionarios entre los equipos para resolverlos.

3. Aplicación del cuestionario inicial en forma individual.

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